🌈📝SECUENCIA DIDÁCTICA: "JUGAMOS CON RIMAS"🌈📝
La rima, en sentido estricto, es un recurso literario que se caracteriza por la repetición de ciertos fonemas al final de cada verso. Produce un juego sonoro que el/la niño/a disfruta profundamente.
Trabajar con rimas es una forma divertida de enseñar a los/as niños/as vocabulario y habilidades de lenguaje, permite comprender el sentido de las repeticiones intencionales, el ritmo de los versos.
En el Nivel inicial, se desea que los/as niños/as sean capaces de identificar palabras que riman y llegar a crearlas
En la siguiente secuencia se van a trabajar actividades que se centrarán en armar rimas que estén relacionadas con los nombres de los/as niños/as y otras que serán para comenzar a trabajar con objetos y animales.
Contiene:
👉 Planificación.
👉 Recursos.
🌈📝SECUENCIA DIDÁCTICA: "JUGAMOS CON RIMAS"🌈📝
La rima, en sentido estricto, es un recurso literario que se caracteriza por la repetición de ciertos fonemas al final de cada verso. Produce un juego sonoro que el/la niño/a disfruta profundamente.
Trabajar con rimas es una forma divertida de enseñar a los/as niños/as vocabulario y habilidades de lenguaje, permite comprender el sentido de las repeticiones intencionales, el ritmo de los versos.
En el Nivel inicial, se desea que los/as niños/as sean capaces de identificar palabras que riman y llegar a crearlas
En la siguiente secuencia se van a trabajar actividades que se centrarán en armar rimas que estén relacionadas con los nombres de los/as niños/as y otras que serán para comenzar a trabajar con objetos y animales.
Contiene:
👉 Planificación.
👉 Recursos.